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提 供 足 够 华 小 学 额                - 卢诚国 – (诚言清耳)

由 于 经 济 和 社 会 的 发 展， 华 人 从 乡 村 地 区 迁 居 城 镇 者 众， 造 成 偏 僻 地 区 人 口 减 少， 城 镇 地 区 的 华 人 人 口 激 增。 这 使 到 华 文 小 学 出 现“ 两 极 化” 的 局 面： 在 偏 僻 的 乡 村 地 区 和 园 丘， 华 小 因 学 生 来 源 减 少 而 变 成 微 型 小 学 和 面 临 关 闭（ 在 砂 劳 越 就 有 一 间 微 型 华 小 由 董 事 部 决 定 关 闭）， 或 是 靠 非 华 裔 学 生 支 撑 － 在 半 岛 的 园 丘 和 偏 僻 乡 村 由 印 裔 和 巫 裔 学 生 支 撑， 在 东 马 则 由 当 地 土 著 学 生 支 撑。 而 在 城 镇 地 区 的 华 小 则 因 学 生 激 增 而 造 成 爆 满 和 学 额 严 重 不 足 的 现 象。

微 型 小 学 因 学 生 人 数 太 少 而 不 符 合 经 济 原 则， 因 此， 教 育 部 长 慕 沙 教 授 建 议 关 闭 学 生 人 数 少 于 10 名 的 各 语 文 源 流 微 型 小 学。 此 举 引 起 华 社 关 注 和 反 对。 最 后 政 府 决 定 让 微 型 华 小 迁 移 到 华 裔 人 口 稠 密 的 城 镇 地 区。 根 据 统 计， 学 生 人 数 少 于 10 名 的 微 型 华 小 共 有 15 间， 其 中 13 间 决 定 迁 校，2 间 决 定 留 在 原 址。 马 华、 民 政 党 和 砂 人 联 党 都 将 协 助 微 型 华 小 迁 校。

一 些 华 人 基 于 传 统 观 念， 认 为 华 小 应 该 纯 由 华 裔 学 生 就 读。 他 们 慨 叹 华 裔 学 生 来 源 不 足 而 必 须 依 靠 非 华 裔 学 生 支 撑 的 华 小 是 一 种 危 机。 事 实 上， 这 反 而 是 一 种 转 机， 使 到 某 些 华 小 不 致 因 学 生 人 数 太 少 而 被 关 闭。 而 且 友 族 同 胞 能 打 开 心 胸， 送 子 女 到 华 小 就 读， 促 进 不 同 族 群 文 化 的 交 流 与 沟 通， 更 能 互 相 谅 解 与 团 结。 这 也 使 到 华 文 教 育 开 枝 散 叶、 发 扬 光 大。

事 实 上， 全 国 进 入 华 小 就 读 的 非 华 裔 学 生 人 数 超 过 6 万 名， 而 且 把 子 女 送 入 华 小 就 读 的 非 华 裔 家 长 不 乏 各 该 族 精 英 和 高 官 显 要。 例 如， 前 副 首 相 嘉 化 的 孙 子 以 及 人 民 进 步 党 主 席 卡 维 斯 的 两 名 女 儿 都 在 华 小 就 读。 此 外， 有 多 位 巫 裔 女 生 加 入 师 训 华 文 组， 要 在 毕 业 后 到 华 小 执 教。 这 些 都 是 华 小 受 到 各 族 认 同 的 事 实 和 前 途 光 明 的 迹 象。

华 人 不 应 该 争 论“ 纯 华 小” 和“ 纯 华 裔 华 小 生” 的 课 题， 而 应 致 力 于 向 政 府 争 取 提 供 足 够 的 华 小 学 额， 让 有 意 进 入 华 小 就 读 的 各 族 群 学 童 都 有 机 会 就 读， 就 如 有 意 进 入 国 小 就 读 的 各 族 学 生 都 有 足 够 的 学 额 一 样。 政 府 有 责 任 和 义 务 提 供 足 够 的 华 小 学 额。

在 这 方 面， 华 社 在 争 取 增 加 华 小 学 额 时， 应 把 它 当 作 全 民 的 课 题 而 非 纯 华 人 的 课 题 来 处 理。 在 争 取 增 建 华 小 的 委 员 会 中， 应 该 把 非 华 裔 学 生 的 家 长 代 表 包 括 在 内， 以 加 强 其 代 表 性， 使 争 取 的 理 由 更 加 充 分。

在 争 取 增 加 华 小 学 额 的 努 力 中 可 以 多 管 齐 下。 把 乡 村 地 区 的 微 型 华 小 搬 迁 到 城 镇 不 失 为 其 中 一 种 方 式。 另 一 种 方 式 是 争 取 让 学 生 爆 满 的 大 型 华 小 兴 建 分 校， 而 且 分 校 的 数 目 应 该 按 各 族 学 生 的 实 际 需 求 而 增 加， 而 不 应 限 制 在 一 间 华 小 只 准 建 一 间 分 校。 最 理 想 的， 是 在 华 裔 人 口 集 中 的 地 区 增 建 新 的 华 小。

另 一 方 面， 政 府 保 证 不 会 让 属 于 宏 愿 学 校 的 华 小 变 质， 增 建 宏 愿 华 小 不 失 为 增 加 华 小 学 额 的 有 效 方 法 之 一。 而 且 各 源 流 的 宏 愿 小 学 学 生 可 以 在 共 同 校 园 内 交 往， 促 进 交 流 和 互 相 了 解， 他 们 长 大 成 人 后 可 以 减 少 种 族 之 间 的 摩 擦。

如 果 现 有 的 1,200 多 间 华 小 保 持 其 特 征， 而 且 大 型 者 还 有 机 会 兴 建 分 校， 意 味 着“ 传 统” 的 华 小 仍 然 为 数 众 多， 这 使 到 宏 愿 华 小 被 变 质 的 可 能 性 相 应 降 低。

(星洲日报/言路版/六日谭/2004年2月3日/星期二)